دیدگاه‌های دانش آموان و فرهنگیان برای تعالی کشور بر اساس مهرورزی مطرح شود

رئیس جمهور با اشاره به ماموریت انسان برای ترویج مهرورزی‌ در دنیا، از مسئولان آموزش و پرورش خواست که از طریق ساماندهی پرسش مهر و برگزاری جشنوارهای سراسری در این زمینه، فرصت طرح دیدگاه‌های همه دانش آموان و فرهنگیان برای پیشرفت و تعالی کشور بر اساس مهرورزی را فراهم کنند. به گزارش خبرنگار مهر ، دکتر محمود احمدی نژاد رئیس جمهور در ادامه سخنرانی خود در مراسم تجلیل از پاسخ دهندگان برتر به "پرسش مهر 7 " که در محل نهاد ریاست جمهوری برگزار شد، اظهار داشت: مهر و مهرورزی اساس آفرینش عالم و محبت از بهترین وزیبا ترین و مهمترین موضوعات است . وی با ابراز خرسندی از این که موضوع "مهر"‌ محور پرسش مهر سال تحصیلی 85 - 86 قرار گرفت، تصریح کرد: خداوند بالاترین و بهترنی مخلوق خود به عنوان پیامبر رحمت و محبت به جهانیان معرفی کرد و اساس ماندگاری و جاودانگی و پیروزی و کمال مهر و محبت است. احمدی نژاد مهر و محبت را حقیقت جاری در تمام عالم هستی توصیف کرد و گفت: ‌جامعه انسانی بدون مهر و محبت شکل نمی گیرد و امور بدون این عنصر مهم و حیاتی پیش نمی رود و انسان به قله پیشرفت و تعالی دست نمی یابد. رئیس جمهور خاطر نشان کرد:‌ قلب پر از مهر قلب پر از ایمان است و صاحب قلبی که پر از ایمان است و عشق انسانها را در خود جای داده است، کارهای ماندگار و مثبت انجام می دهد و امکان ندارد کسی محبت و عشق انسانها در دل نداشته باشد و منشا اثار و برکات برای بشریت باشد. وی خاطرنشان کرد:‌‌‌ خداوند انسان را مامور کرد تا این جهان را سرای پر از مهر و محبت کند و حتی آنجا که امر به جنگ و ایستادگی می کند و مبارزه با ظلم تاکید دارد ، به خاطر مهر و محبت است. "محبت و مهر پایه عدالت است و عدالت تقویت کننده مهر ورزی است و ظلم و بی عدالتی ریشه محبت را می سوزاند و جهاد وسیله ای برای صیانت از محبت است که اگر نباشد دنیا نابود خواهد شد." احمدی نژاد تاکید کرد: امروز ایرانیان که همواره در طول تاریخ عاشق مهرورزی و عدالت و دوستدار همه انسانها و علاقه مندان به سعادت ملت ها بوده اند مامور گسترش عدالت و پرچمدار مهرورزی هستند. رئیس جمهور درادامه سخنان خود ، آموزش وپرورش را کانون مهرورزی به جامعه توصیف کرد و گفت: اگر محبت باشد تعلیم و تربیت نیز ماندگار می شود و بدون مهر و مهرورزی آموزش تاثیری نخواهد داشت. وی منشاء رنج ها وگرفتاری های بشر در طول تاریخ و از آغاز تا امروز را حاکمیت کسانی دانست که دل از مهر و محبت و عشق خالی و از کینه و نفرت پرکرده اند و افزود: هر گاه شیاطین و خودخواهانه و بدخواهان غفلت از مهرورزی را بر جوامع حاکم و دل انسانها را از محبت خالی کرده اند، مشکلات آغاز شده است. احمدی نژاد باتاکید براینکه امروز باید ایران عزیز را بر پایه محبت ساخت و همه روابط انسانی در کشور ما باید بر اساس مهرورزی صورت گیرد گسترش کینه ورزی و بدخواهی را خیانت به بشریت عنوان کرد. رئیس جمهور گفت: وجود معلم باید سرشار از عشق باشد و رابطه معلم و شاگردی بر اساس مهرورزی سامان گیرد تا عشق به علم و پیشرفت در دل جوانان این سرزمین جوانه زند. او از مدرسه به عنوان آزمایشگاه و محل تمرین مهروزی یاد کرد و خاطر نشان کرد: مسئولان وزارت آموزش و پرورش حتی در طراحی سازه ها و معماری مدارس باید محور را مهر و مهرورزی قرار دهد. احمدی نژاد با بیان اینکه گسترش مهرورزی و محبت بر جامعه نیازمند ساز و کار و ابزار است ، کانون جوشش و رابطه محبت آمیز میان انسان معاصر را وجود مقدس و نازنین حضرت ولی عصر (عج) دانست و گفت: هر کس عاشق مهدی موعود باشد عاشق عدالت و انسان است. رئیس جمهور تصریح کرد: همه عشق خداوند به بندگان در وجود حضرت بقیه الله الاعظم (عج) قرار گرفته است که وجود او سراسر مهر و محبت است و اگر کسی می خواهد عشق در وجود او نهادینه شود باید عاشق روی امام عزیزش باشد. وی در بخش پایانی سخنان خود با ابراز خرسندی از این که پرسش مهر در کشور ما تبدیل به یک جریان فرهنگی شده است خواستار استحکام و تقویت این جریان شد. احمدی نژاد به مسئولان وزارت آموزش و پرورش توصیه کرد از طریق ساماندهی مسابقات داخلی و برگزاری جشنوارهای‌ سراسری مهر، زمینه سهیم شدن همه دانش آموان و فرهنگیان در طرح دیدگاه ها برای پیشرفت و تعالی کشور بر اساس مهرورزی را فراهم نمایند. او در خاتمه به دانش آموزان گفت که امید آینده بشریت به آنهاست و باید از طریق برداشتن گام های بلند خود را آماده خدمت و محبت به جامعه بشریت و نجات ملت ها و ساختن ایران به عنوان الگویی برای جهانیان نمایند. این گزارش می افزاید؛ پیش از سخنان رئیس جمهور، محمود فرشیدی وزیر آموزش و پرورش در سخنان کوتاهی تصریح کرد: جمهوری اسلامی راهکارهایی برای مشارکت مردم در اداره امور طراحی کرده که مدعیان دموکراسی در دنیا را مات و مبهوت کرده و یکی از این راهکارها طرح پرسش مهر است که زمینه سهیم شدن فرهنگیان و دانش آموزان در تعیین سرنوشت کشور را فراهم می کند. او در ادامه به ارائه گزارشی از روند جمع آوری پاسخ های فرهنگیان و دانش آموزان به پرسش مهر 7 مربوط به سال تحصیلی 85-86 (نقش مهرورزی در پیشرفت و تعالی جامعه و برپایی عدالت و ایجاد وحدت و ایجاد جامعه الگو و شاهد) و نحوه بررسی پاسخ های مذکور برای انتخاب بهترین ها پرداخت. به گفته فرشیدی تعداد یک میلیون و 374 هزار و 138 تن از معلمان و دانش آموزان به پرسش مهر 7 پاسخ دادند که از میان آنها حدود یک میلیون و 200 هزار پاسخ مربوط به دانش آموزان و حدود 159 هزار مربوط به معلمان بود که آثار خود را در 12 رشته به دبیرخانه پرسش مهر در معاونت پرورشی و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش ارسال کردند. وزیر آموزش گفت که از میان آثار رسیده تعداد قابل به عنوان اثر کشوری انتخاب شدند و در نهایت 200 اثر به عنوان بهترین آثار مورد ارزیابی قرار گرفتند که از این مجموعه، تعداد 32 اثر به عنوان اثر برگزیده انتخاب و صاحبان آنها مورد تقدیر واقع شدند. در مراسم تجلیل از آثار برتر پاسخ دهندگان به پرسش مهر 7، تعداد 4 نفر از صاحبان آثار برگزیده به قرائت آثار خود پرداختند و در خاتمه، 27 تن از 32 صاحب اثر برتر این دوره از پرسش مهر لوح تقدیر خود را از دست دکتر احمدی نژاد رئیس جمهور دریافت کردند.

برگزيدگان پرسش مهر جوايز خود را شنبه از رييس جمهوري دريافت مي‌كنند

دبير اجرايي پرسش مهر سازمان آموزش و پرورش شهرتهران‌اعلام كرد: ‪ ۱۷‬نفر از برگزيدگان كشوري پرسش مهر شهرتهران طي روزهاي ‪۱۷‬و ‪۱۸‬شهريورماه سالجاري جوايزخود را در كنگره پاياني پرسش مهر از رياست جمهوري دريافت مي‌كنند. "چهار فرهنگي برگزيده ‪۱۷‬شهريورماه و ‪۱۳‬دانش‌آموز برگزيده ‪ ۱۸‬شهريورماه جوايز خود را از رييس جمهور دريافت مي‌كنند". "ميرزاعلي سالاروند"روز چهارشنبه در گفت و گو با ايرنا گفت: در مسابقه پرسش مهر "محمود فتح‌نيا"حايز رتبه اول فيلم كوتاه، "فرخي امام جمعه"مقام دوم وبلاگ، "مهري سادات‌نعمتي" رتبه اول نثر ادبي و"سعيده اصلاحي" رتبه اول شعر به عنوان برگزيدگان فرهنگي پرسش مهر در هفدهم شهريور ماه جوايز خود را از رييس جمهوري دريافت خواهند كرد. وي با اشاره به برگزيدگان‌پرسش مهر دانش‌آموزي كشوري گفت : دراين مقطع "مرجان حيدري" حايز رتبه دوم طراحي، "بيتا ملكيان"،"فرانك رستم‌پور"، مريم عقيلي "، "فروغ جعفرزاده " و " زهرا حسن پور، به رتبه دوم نشر غير حرفه‌اي دست يافتند. وي تصريح كرد:در مقاله پژوهشي مريم سادات نوابي و شكوه عوض قلي‌پور و زهرا يابند طاهري توانستند مقام اول را به خود اختصاص دهند. سالاروندافزود: "ديانا بيگي‌مسيحي" درداستان‌نويسي‌رتبه‌اول،"سيما دادپور" رتبه‌اول رشته وبلاگ و"الناز آهي" رتبه‌اول نثر ادبي رابه خود اختصاص دادند. وي ادامه داد: ‪ ۳۷۰‬نفراز دانش‌آموزان دختر،‪ ۱۶۰‬فرهنگي و دانشجوي مراكز تربيت معلم و ‪ ۵۳‬دانش‌آموز پسر طرح "پرسش مهر هفت" به عنوان برگزيدگان شهر تهران معرفي شدند. وي افزود: سال گذشته ‪۱۰‬هزارو ‪ ۱۶۶‬نفر از فرهنگيان تهراني در پرسش مهر شش شركت كردند اماامسال ‪ ۱۴‬هزار و ‪ ۹۴۲‬فرهنگي درپرسش مهرهفت حضور يافتند. سالاروند با اشاره به اينكه امسال نيز يك هزار و ‪ ۷۲۱‬اثر از ‪ ۱۱۱‬هزار و ‪ ۱۶۲‬دانش آموز به دبيرخانه ارسال شد، گفت: درحالي كه سال گذشته ‪ ۵۶‬هزار و ‪ ۵۰۰‬دانش آموز در پرسش مهر شش شركت كرده بودند

آيين تقدير از برگزيدگان "پرسش مهر ‪ "۷‬روز يكشنبه برگزار مي‌شود

 آيين تقدير از برگزيدگان پرسش مهر ‪ ۷‬روز يكشنبه ‪ ۱۸‬شهريورماه با حضور دكتر "محمود احمدي نژاد" رييس جمهوري در تهران برگزار مي‌شود. به گزارش خبرنگار فرهنگي ايرنا، رييس ستاد اجرايي هفتمين كنگره پرسش مهر و مديركل دفتر فضاسازي قرآني و فرهنگي و هنري وزارت آموزش و پرورش روز چهارشنبه در جمع خبرنگاران گفت: در اين آيين از ‪ ۲۰۰‬نفرات از دانش آموزان و فرهنگيان رتبه‌هاي اول و دوم اين كنگره بااهداي لوح تقدير، تنديس كنگره و سكه بهار آزادي تقدير مي‌شود. " عليرضا رستگاران " افزود: لوح تقدير رتبه‌هاي اول به امضاي رييس جمهوري، رتبه دوم به امضاي وزير آموزش و پرورش و رتبه سوم به امضاي رييس ستاد اجراي هفتمين كنگره پرسش مهر ‪ ۷‬رسيده است. وي توضيح داد: امسال در مرحله كشوري جمعا ‪ ۳۳۹‬نفر حايز رتبه‌هاي اول، دوم و سوم اين مسابقات را كسب كردند كه تقدير از نفرات سوم اين كنگره در آينده برگزار مي‌شود. رستگاران گفت: در فراخوان پرسش مهر ‪ ۷‬جمعا يك ميليون و ‪ ۳۷۴‬هزار و ‪۱۳۸‬نفر شركت كرده‌اند كه از اين تعداد يك ميليون و ‪۲۱۴‬هزار و ‪۶۳۴‬نفر دانش آموز و ‪ ۱۵۹‬هزار و ‪ ۶۴۸‬نفر فرهنگي بوده اند. وي افزود: پرسش مهر ‪ ۷‬در رشته‌هاي شعر، نثر ادبي، داستان نويسي، مقاله پژوهشي، طراحي، نقاشي، كاريكاتور، نشريه ديواري، نشريه غير حرفه‌اي، نمايش نامه نويسي، فيلم و وبلاگ در دو بخش دانش آموزان و فرهنگيان برگزار شد كه آثار شركت‌كنندگان به طور جداگانه در دوره ابتدايي تا دوم راهنمايي، سوم راهنمايي، اول و دوم متوسطه،سوم متوسطه و پيش دانشگاهي و در بخش فرهنگيان نيز در سه گروه ديپلم و فوق ديپلم ، ليسانس و فوق ليسانس و بالاتر مورد ارزيابي قرار گرفته است. "رييس جمهوري در جريان برگزاري پرسش مهر ‪ ۶‬قول داد كه نفرات اول، دوم و سوم اين مسابقات به حج عمره مشرف شوند كه نيمي از اعتبارات اين سفر از طرف رياست جمهوري و نيمي ديگر از سوي وزارت آموزش و پرورش تامين خواهد شد." "در خردادماه گذشته اعتبار ياد شده از سوي رياست جمهوري به آموزش و پرورش ابلاغ شد و آموزش و پرورش نيز سهم خود را به استان‌ها ابلاغ كرد و اعزام نفرات برتر به حج عمره امسال آغاز خواهد شد." وي اظهارداشت:‪۷۹۳‬هزار و ‪۷۷۷‬نفر از زنان و ‪۵۸۰‬هزار و ‪۳۶۱‬از مردان آثار خود را به پرسش مهر‪ ۷‬ارسال كرده‌اند كه تعداد شركت‌كنندگان دختر سه برابر پسرها بوده است. رستگاران گفت: آثار برگزيدگان مرحله كشوري در ويژه نامه‌هاي آموزش و پرورش منتشر و در اختيار دانش آموزان استان‌هاي سراسر كشور قرار مي‌گيرد. اين گزارش مي‌افزايد: فعاليت‌هاي پرسش مهر‪ ۷‬بعد از قرائت پرسش‌ها توسط رييس جمهوري از ابتدايي مهر آغاز مي‌شود و دانش آموزان و فرهنگيان تا فروردين ماه فرصت دارند آثار خود را ارسال كنند. وي اظهارداشت: اين آثار ارديبهشت ماه در مناطق و خردادماه در مراكز استان‌ها مورد ارزيابي قرار مي‌گيرد كه در اين مرحله منتخبان كشوري مشخص مي شود. رستگاران هدف از برگزاري پرسش مهر را ايجاد انگيزه و رغبت مطالعه، تحقيق و پژوهشي وفعاليت فرهنگي و هنري در ميان دانش آموزان و فرهنگيان ذكر كرد. وي در پاسخ به پرسش خبرنگار ايرنا درباره كاربردي كردن اين آثار گفت: امسال باهماهنگي با كارشناسان نهاد رياست جمهوري ، قرار است برخي از اين تحقيقات كه جنبه كاربردي دارد در اختيار رياست جمهوري قرار گيرد كه به شكل مناسب استفاده شود. رستگاران افزود: امسال به استان‌ها ابلاغ كرديم كه حتي الامكان آثار را به سمت كارهاي پژوهشي، تحقيقاتي و هنري و كاربردي شدن سوق دهند. وي در مورد بارمالي برگزاري پرسش مهر گفت: وزارت آموزش وپرورش حدود يك ميليارد تومان صرف برگزاري اين كنگره مي‌كند وازمشكلات ما نبود اعتبارات مستقل ، نيروي انساني و پست است در حالي كه موازي كاري نيز بر مشكلات ما افزوده است.

رشد چشمگیر مشارکت در هفتمین دوره طرح پرسش مهر

 دبیر هفتمین دوره مسابقه پرسش مهر گفت:مشارکت فرهنگیان، دانشجویان و دانش آموزان در هفتمین دوره پرسش مهر رشد چشمگیری داشته و شاهد افزایش 100درصدی شمار دانش آموزان در این طرح بوده ایم. به گزارش خبرنگار مهر، مراسم اختتامیه هفتمین دوره مسابقات پرسش مهراستان تهران  در سینما فلسطین تهران با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران ، تنی چند از مدیران و معاونین مناطق و جمعی از دانش آموزان برگزیده در این طرح برگزار شد. علی سالاروند، دبیر این طرح ضمن فراگیر دانستن موضوعات مطرح شده توسط رئیس جمهوری یادآور شد:شمار فرهنگیان و دانش جویان شرکت کننده درهفتمین دوره ، رشد 50 درصدی داشته و علاوه بر رشد 100 درصدی مشارکت دانش آموزان، اقلیت های مذهبی نیز در این طرح مشارکت چشمگیری داشته اند. وی افزود: در کل 126111 نفر در هفتمین دوره این طرح شرکت کرده اند که این میزان 15 درصد شمار فرهنگیان و دانش آموزان را شامل می شود که امیدواریم با اطلاع رسانی گسترده تر و تشویق افراد این میزان در دوره های بعدی افزایش پیدا کند. دبیرمسابقه پرسش مهر تأکید کرد:با توجه به ارسال بیش از 7هزار مقاله پژوهشی به دبیرخانه این طرح که هرکدام از 10 تا 15 منبع علمی استفاده کرده اند،می توان تاثیر طرح را در ارتقای علمی فرهنگیان و دانش آموزان بسیار مهم ارزیابی کرد. وی خاطرنشان کرد:برای تمامی شرکت کنندگان کارنامه صادر شده و 14949نفر از معلمان و فرهنگیان با تقدیم لوح،مورد تقدیر قرار گرفته اند،ضمن آنکه 4302 نفر از دانش آموزان برگزیده در این طرح به مرحله کشوری راه پیدا کرده اند . سالاروند ، ضمن پیش بینی افزایش 20 درصدی مشارکت در سال آینده افزود: امیدواریم در سالهای آینده سایت پرسش مهر، نمایشگاه یک ساله و یا دوساله آثار و دبیرخانه دائمی را به منظور جلب مشارکت بیشتر در این طرح راه اندازی کنیم

فرهنگيان كهگيلويه‌وبويراحمد در پرسش مهر رئيس جمهور چهار رتبه كسب كردند

دبير پرسش مهر سازمان آموزش پرورش كهگيلويه‌وبويراحمد گفت: دانش آموزان و فرهنگيان اين استان در پرسش مهر رئيس جمهور چهار رتبه كشوري كسب كردند. سيد محمد دانشي  در گفت و گو با ايرنا افزود: دربخش فرهنگيان و در رشته نمايشنامه نويسي خانم عشرت عزيزي سوق رتبه اول ،در بخش دانش آموزي و در رشته طراحي طيبه ميري رتبه دوم و شيما مهدوي رتبه سوم ودر رشته وبلاگ حامد دوستكام رتبه سوم كشور را كسب كردند. وي اظهار داشت : فرهنگيان و دانش‌آموزان اين استان در پرسش مهر رئيس جمهور بيش از ‪ ۹۳‬اثر در قالب مقاله ، شعر، داستان، نقاشي، طراحي ، فيلم ، نمايشنامه و وبلاگ ارايه دادند. دانشي بيان كرد: درهمايش كشوري امسال با حضور دكتراحمدي نژادازبرگزيدگان پرسش مهر قدرداني مي‌شود كه اسامي ‪ ۱۳‬نفر از دانش‌آموزان و فرهنگيان استان به عنوان برگزيدگان فراخوان پرسش مهر از اين استان براي آن مراسم معرفي شده است. وي ابراز داشت: پرسشهاي رئيس جمهوردرموضوعات مختلف ازقبيل نقش مهرورزي در پيشرفت و تعالي جامعه ، عدالت ، ايجاد وحدت و موانع محبت در جامعه در نخستين روز از سال تحصيلي مطرح شده بود